La historia en un árbol

       Tras recordar brevemente las diferentes especies que habían sido identificadas en nuestro espacio verde objeto de estudio durante el primer día del proyecto, se hizo una pequeña introducción a la dendrocronología, ciencia que se ocupa de estudiar los cambios ambientales en el pasado estudiando los anillos de crecimiento anual de las especies arbóreas.

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        Se realizó una observación directa de distintas secciones transversales de un pino, marcando diferencias de grosor y de color que reflejan variaciones climáticas, hidrológicas, ecológicas…

 

        A continuación, los alumnos llevaron a cabo una búsqueda en internet de los momentos históricos más relevantes acontecidos desde 1900 hasta el año 2000. Trabajaron de forma colaborativa marcando los diferentes acontecimientos sobre una plantilla de una sección transversal de un árbol donde se apreciaban claramente los anillos de crecimiento, con el objetivo de dar a conocer su trabajo mediante una exposición el día de la Ciencia que anualmente se celebra en nuestro centro.

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           Se realizó un gran trabajo creando un hilo conductor desde nuestras actividades fuera del centro con su posterior aplicación científica e histórica dentro del aula.